Aktualności
- Szczegóły
Za nami TYDZIEŃ SPORTU podczas, którego w naszej szkole działo się wiele sportowych i muzyczno-ruchowych działań.
Przez cały tydzień odbywały się różne dodatkowe formy aktywności. Uczniowie brali udział w wielu zaplanowanych działaniach, były to m.in.: rozgrywki sportowe, turnieje, zawody, wyścigi rzędów, zajęcia muzyczno-ruchowe, gry i zabawy zręcznościowe itp.
Zakończeniem tygodnia sportu był Dzień Dziecka na sportowo. To była na prawdę dobra sportowa zabawa. Zaangażowanie wszystkich było ogromne, a uśmiechnięte buzie uczestników mówiły wszystko!
Mieliśmy również możliwość uczestniczenia w klasowych piknikach. To był niewątpliwie czas sportu i integracji w zespołach klasowych, który zakończyliśmy słodkim poczęstunkiem od Rady Rodziców.
- Szczegóły
GMINNY DRUŻYNOWY KONKURS MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY OMNIBUS
29 maja 2025 roku w Szkole Podstawowej w Psarach odbyła się III edycja Drużynowego Gminnego Konkursu matematyczno-przyrodniczego "Omnibus". Uczniowie z klas siódmych zmagali się z zadaniami o różnym stopniu trudności z zakresu podstawy programowej. Zagadnienia dotyczyły wiedzy zdobywanej na lekcjach oraz jej praktycznemu wykorzystywaniu w życiu.
Nagrody i upominki dla wszystkich uczestników wręczyła dyrektor SP w Psarach Agnieszka Barańska-Białas.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy wiedzy i umiejętności!
- Szczegóły
- Szczegóły
Klasy I- IV wzięły udział w warsztatach z wykorzystaniem gogli VR. Uczniowie mieli możliwość obcowania z rekinami, zajrzenia do wnętrza organizmu człowieka i stworzenia mapy pamięci. Zajęcia były ciekawe, a uczniowie zafascynowani nową technologią.
- Szczegóły
27 maja obchodziliśmy w całej Polsce Dzień Samorządu Terytorialnego. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w wyjątkowe działania artystyczne i edukacyjne, które miały na celu przybliżenie im roli samorządu gminnego oraz rozwinięcie świadomości obywatelskiej już od najmłodszych lat. Podczas zajęć plastycznych dzieci przygotowały prace przedstawiające symbole Gminy Psary, ważne obiekty lokalnego samorządu oraz codzienne życie mieszkańców gminy. Kolorowe rysunki, i plakaty ukazywały, jak młodzi artyści postrzegają swoją „małą ojczyznę” i jej funkcjonowanie.
- Szczegóły
„To były najlepsze czasy, to były najgorsze czasy” – pisał Charles Dickens o epoce wielkich zmian. Podobnie dziś żyjemy w świecie postępu technologicznego, ale i globalnych wyzwań: zmian klimatu, zanieczyszczenia środowiska i rosnących nierówności społecznych.
W odpowiedzi na te wyzwania, uczniowie i nauczyciele z naszej szkoły wraz z partnerami z Islandii, Turcji i Rumunii zaangażowali się w projekt „Climate Justice for Change”, którego celem jest zwiększanie świadomości na temat ekologii i zrównoważonego rozwoju.
Centralnym tematem działań mobilności, która odbyłą się w naszej szkole w dniach 19-23 maja 2025 była walka z zagrożeniem pożarowym – realnym problemem, szczególnie w Polsce, gdzie coraz częściej dochodzi do pożarów lasów i łąk z powodu suszy i niskiej wilgotności gleby.
W ramach mobilności, która odbywała się pod hasłem „ „Strażnicy Ognia i spalania biomasy” przyjechało do naszej szkoły15 uczniów, 6 nauczycieli i wykładowca uniwersytecki z Mersin w Turcji. Wspólnie zorganizowaliśmy szereg wydarzeń edukacyjnych i warsztatów oraz innych zajęć.
Najważniejsze momenty tygodniowej mobilności to m.in.:
- Ceremonia otwarcia i zapoznanie z systemem edukacji w Polsce,
- Spotkanie z wójtem gminy Psary oraz prezentacja osiągnięć Zielonej Gminy,
- Warsztaty projektowe na temat ekologii i roli młodzieży w ochronie środowiska,
- Wizyta w lokalnej straży pożarnej oraz Centralnym Muzeum Pożarnictwa w Mysłowicach,
- Warsztaty z udzielania pierwszej pomocy i zasad zachowania w sytuacjach zagrożenia,
- Zajęcia w lesie i parku – obserwacja bioróżnorodności i zbiórka śmieci,
- Tworzenie ulotek i plakatów edukacyjnych z materiałów z recyklingu,
- Edukacyjne zajęcia terenowe - wizyta w Ekologicznym Centrum Edukacji w Górze Siewierskiej (obserwacja bioróżnorodności, sadzenie roślin),
- Zajęcia promujące kulturę naszego kraju i regionu- przygotowany przez szkołę artystyczny program
- Wizyta w Muzeum Śląskim w Katowicach, kopalni „ Guido” w Zabrzu oraz edukacyjna wycieczka do Krakowa,
- Gry językowe, działania integracyjne i wieczór kulturowy.
Uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę na temat środowiska, ale także rozwinęli umiejętności językowe, cyfrowe oraz nauczyli się, jak ograniczać odpady i dbać o planetę w codziennym życiu.
Projekt przypomniał wszystkim uczestnikom, że walka o klimat to nie tylko wielkie decyzje polityków, ale także codzienne wybory każdego z nas. A młodzież – jak pokazali uczniowie naszej szkoły – może być prawdziwymi strażnikami przyszłości.
Wspólny cel, trwałe efekty
Uczyli się, jak ograniczać odpady, dbać o środowisko, a także rozwijali swoje umiejętności językowe i cyfrowe.Stworzyli plakaty, prezentacje, filmy i ulotki o tematyce ekologicznej. Wzięli udział w dyskusjach i warsztatach, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami z rówieśnikami z innych krajów.
Projekt był nie tylko nauką – był doświadczeniem, które zostawi trwały ślad w świadomości uczestników. Pokazał, że ochrona środowiska to nie tylko globalna sprawa, ale też lokalna odpowiedzialność każdego z nas.
Warto podkreślić, że uczniowie z Turcji, Rumunii i Islandii zostali zakwaterowani w domach rodzin naszych uczniów. Gościnność i serdeczność, jaką okazano młodym gościom, zrobiła ogromne wrażenie. Rodziny nie tylko zapewniły im opiekę i domową atmosferę, ale także zorganizowały wiele popołudniowych atrakcji. To doświadczenie wzmocniło więzi między szkołą a lokalną społecznością, a także przyczyniło się do nawiązania kontaktów z rodzinami zagranicznych uczniów. Dzięki temu projekt zyskał dodatkowy, wyjątkowy wymiar – międzyludzkiej bliskości i współpracy ponad granicami.
- Szczegóły
W dniach 19–20 maja uczniowie klas drugich wyruszyli na dwudniową wycieczkę w malownicze rejony Pienin i Tatr. Już pierwszy dzień obfitował w liczne atrakcje i dostarczył wielu wrażeń. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Zamku w Niedzicy. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali opowieści przewodnika, który przybliżał im historie i legendy związane z tą dawną warownią. Kolejnym etapem było zwiedzanie wozowni, znajdującej się tuż przy zamku, w której dzieci mogły podziwiać stare, pięknie zachowane karety i powozy. Jedną z największych atrakcji dnia okazał się 50-minutowy rejs statkiem po Jeziorze Czorsztyńskim. Pogoda dopisała, więc uczniowie mogli w pełni nacieszyć się urokami okolicznego krajobrazu. Po rejsie, spacerując, udali się na koronę zapory wodnej, podziwiając widoki i poznając ciekawostki dotyczące tego miejsca. Wieczorem grupa dotarła do miejsca zakwaterowania w najwyżej położonej wsi w Polsce – w Zębie. Po smacznej obiadokolacji nadszedł czas na wspólną integrację i odpoczynek. Drugi dzień wycieczki rozpoczął się od wizyty w Zakopanem. Najpierw uczniowie wjechali koleją na Gubałówkę, skąd rozciąga się przepiękna panorama Tatr. Następnie odwiedzili Muzeum Iluzji – miejsce pełne zaskakujących i zabawnych doświadczeń, które dostarczyło im mnóstwa radości. Ostatnim punktem programu była wizyta pod Wielką Krokwią – słynną skocznią narciarską. Z wycieczki wszyscy wrócili zadowoleni, pełni pięknych wspomnień, nowych wiadomości o regionie i oczywiście – pamiątek zakupionych na zakopiańskich straganach. To była naprawdę udana i niezapomniana przygoda! Drugoklasiści na wycieczce spisali się na ogromny złoty medal!
- Szczegóły
