Aktualności
- Szczegóły
Uczniowie wzięli udział w wyjątkowych warsztatach zorganizowanych przez stowarzyszenie MOCnaMOC, które pozwoliły im wczuć się w codzienność osób starszych. Dzięki specjalnym strojom obciążającym stawy, słuchawkom imitującym szumy w uszach oraz okularom symulującym wady wzroku, takim jak jaskra, dzieci mogły doświadczyć, z jakimi trudnościami mierzą się seniorzy. Poruszali się na wózkach inwalidzkich, próbowali chodzić o kulach, a na zakończenie uczestniczyli w zajęciach poświęconych emocjom i komunikacji międzypokoleniowej.
To spotkanie było niezwykle wartościowe, pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć potrzeby osób starszych, nauczyło ich empatii, cierpliwości i szacunku, a także otworzyło przestrzeń do rozmowy o starzeniu się jako naturalnym etapie życia.

- Szczegóły
Od 12 do 17 października uczniowie Szkoły Podstawowej w Psarach uczestniczyli w mobilności w ramach projektu „Climate Justice for Change”, która odbyła się w Rumunii. Naszą szkołę reprezentowało pięć uczennic z klasy VII oraz dwie nauczycielki – języka angielskiego i edukacji wczesnoszkolnej. Gospodarzem spotkania była szkoła Scoala Gimnaziala Ion Gheorghe Duca Petrosani. Oprócz uczniów z Polski i rumuńskich gospodarzy w mobilności uczestniczyli również uczniowie i nauczyciele ze szkół partnerskich z Islandii i Turcji.
Celem projektu jest promowanie działań proekologicznych, kształtowanie postaw odpowiedzialności za klimat oraz wychowanie do wartości takich jak szacunek, godność i prawa człowieka. Podczas pobytu uczniowie poznali realia pracy w rumuńskiej szkole, nawiązali nowe przyjaźnie i doskonalili znajomość języka angielskiego. Każdy dzień przynosił nowe doświadczenia, emocje i wyzwania.
Uczestnicy brali udział w ciekawych warsztatach i zajęciach projektowych rozwijających kreatywność, współpracę oraz świadomość ekologiczną. Wspólnie tworzyli m.in. projekt „Water Hero – What does the Water Hero look like to me?”, pomysłowy „Magic Emergency Backpack”, czyli zestaw przetrwania na wypadek katastrof naturalnych, a także własne zrównoważone ogrody w ramach zadania „Become a Climate Hero – Make Rain Happy”, ucząc się, jak w praktyce dbać o środowisko. Nie zabrakło również spotkań z lokalnymi władzami – uczniowie i nauczyciele odwiedzili ratusz w Petroșani, gdzie przyjął ich burmistrz miasta. Odbyły się też warsztaty dla nauczycieli, a wieczorem – uroczyste powitanie i kolacja w stylu Belle Époque, uświetnione występami artystycznymi uczniów.
W programie mobilności znalazły się także wycieczki krajoznawcze, które pozwoliły uczestnikom odkryć piękno i bogatą historię Rumunii. Uczniowie zwiedzili zamek Hunedoara, twierdzę Deva oraz miasto Sibiu, gdzie poznali kulturę i tradycje regionu oraz odwiedzili Muzeum Historii Naturalnej. Niezwykłym punktem programu były także zajęcia projektowe w „The Story of the Calendar” – magicznym parku rozrywki położonym w hrabstwie Sybin, u stóp Gór Fogaraskich. To wyjątkowe miejsce, w którym 12 kolorowych domków, symbolizujących kolejne miesiące roku, opowiada legendy i promuje rumuńskie tradycje oraz rodzime zwyczaje.
Nie zabrakło również zajęć terenowych, podczas których uczniowie obserwowali miejską bioróżnorodność i rozmawiali o sposobach jej ochrony.
Podczas mobilności nauczyciele wzięli udział w Międzynarodowej Konferencji „Dni Erasmusa – Nasze Historie”, gdzie wymieniali doświadczenia i prezentowali działania realizowane w ramach projektu. Wydarzenie to odbywało się w czasie, gdy w całej Europie obchodzono Erasmus Days – święto współpracy, otwartości i dzielenia się dobrymi praktykami między szkołami uczestniczącymi w programie Erasmus+.
Tydzień w Rumunii był pełen intensywnej nauki, emocji i radości. Uczniowie zdobyli nowe umiejętności, poznali fascynujące miejsca i przekonali się, jak ważna jest współpraca międzynarodowa oraz wspólna troska o klimat. Na zakończenie mobilności odbyło się uroczyste wręczenie certyfikatów, a pożegnaniom towarzyszyły wzruszenia, uśmiechy i obietnice kolejnych spotkań.
Wyjazd dostarczył wszystkim uczestnikom niezapomnianych wrażeń i pokazał, że „Climate Justice for Change” to nie tylko projekt – to wspólna podróż ku lepszej, bardziej zrównoważonej przyszłości.



- Szczegóły

W dniu 17 października uczestnicy projektu „REALna matematyka”, realizowanego w ramach programu mSilnia, wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Krakowa. Celem wyjazdu było poszerzenie wiedzy uczniów z zakresu ekonomii, historii oraz nowoczesnych technologii poprzez aktywne poznawanie i doświadczenie.
Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Salonu Ekonomicznego Narodowego Banku Polskiego. Ekspozycja została podzielona na trzy moduły tematyczne, prezentujące historię pieniądza w kontekście dziejów Polski. Uczestnicy mieli okazję obejrzeć monety i banknoty kolekcjonerskie, zapoznać się z wyglądem banknotów sprzed denominacji oraz zgłębić zagadnienia związane z inflacją. Wystawa, bogata w fotografie, infografiki i aplikacje multimedialne, w przystępny sposób przybliżała złożone procesy finansowe.
Kolejnym etapem wycieczki było Muzeum Bursztynu, gdzie uczniowie poznali właściwości i historię tego wyjątkowego surowca, nazywanego „złotem Bałtyku”. Podczas zwiedzania dowiedzieli się, jak rozróżnić naturalny bursztyn od syntetycznego, jak reaguje na ogień oraz jakie znaczenie miał w kulturze i handlu.
Spacer po krakowskim Starym Mieście stanowił doskonałą okazję do podziwiania zabytków architektury i poznania bogatej historii miasta. Uczestnicy odwiedzili Rynek Główny, Sukiennice, Bazylikę Mariacką oraz Wzgórze Wawelskie, gdzie nie zabrakło pamiątkowego zdjęcia przy pomniku Smoka Wawelskiego.
Dużym zainteresowaniem cieszyła się również wizyta w Muzeum Inżynierii i Techniki, w ramach której uczniowie obejrzeli wystawę „Miasto. Technoczułość”. Ekspozycja ukazywała rozwój miast – od ich pierwszych koncepcji aż po współczesne rozwiązania technologiczne. Na szczególną uwagę zasługiwały zbiory poświęcone dawnym środkom transportu, a także pierwszym maszynom liczącym, komputerom i telefonom.
Uczestnicy wyjazdu powrócili pełni pozytywnych wrażeń, nowej wiedzy oraz inspiracji do dalszego odkrywania świata nauki. Wycieczka okazała się wartościowym i niezapomnianym doświadczeniem edukacyjnym.


- Szczegóły
W czwartek drugoklasiści wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu – pasowaniu na czytelników w Gminnej Bibliotece Publicznej w Psarach.
Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, jak dbać o książki i jakie obowiązki ma prawdziwy czytelnik. Z zainteresowaniem obejrzały też „smutne książki”, które zostały zniszczone – pogryzione przez psa czy zalane zupą. To była doskonała lekcja szacunku do książek!
Uczniowie mieli okazję poznać wszystkie zakamarki biblioteki, a następnie złożyli uroczyste ślubowanie czytelnika. Pani bibliotekarka dokonała aktu pasowania, po czym każdy z uczniów mógł wypożyczyć swoją pierwszą, samodzielnie wybraną książkę. Na pamiątkę otrzymali także piękne zakładki.
To była pełna radości i emocji wizyta, która – mamy nadzieję – rozbudzi w dzieciach miłość do książek i czytania!
"Czytanie to przygoda, która nigdy się nie kończy!"


- Szczegóły
16 października po raz kolejny cała społeczność szkolna włączyła się do akcji BICIA REKORDU W PIERWSZEJ POMOCY.
Do akcji przyłączyli się również Strażacy z OSP w Psarach, Strażak Państwowej Straży Pożarnej, Ratownik Górniczy oraz lekarz. Wśród w/w gości byli rodzice naszych uczniów.
Akcja odbywała się z inicjatywy Fundacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy w Europejki Dzień Przywracania Akcji Serca. Nasi uczniowie zdobywają umiejętności udzielania pierwszej pomocy podczas zajęć prowadzonych w ramach programu Ratujemy i Uczymy Ratować. Uczestnicy odpowiedzialnie , z wielkim zaangażowaniem wykonali zadanie, wspierały się wzajemnie i pragnęły odnieść sukces. Za rok znów spróbujemy pobić rekord!


- Szczegóły
Nasza szkoła po raz kolejny dołącza do międzynarodowej akcji XV Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia, który odbędzie się 21 listopada!
To doskonała okazja, by przypomnieć sobie tabliczkę mnożenia, sprawdzić swoje umiejętności i przekonać się, że matematyka może być świetną zabawą!
W tym dniu w naszej szkole odbędą się różne matematyczne wyzwania i quizy — czeka nas dużo dobrej zabawy i zdrowej rywalizacji!
Przygotujcie się już teraz i pokażcie, że tabliczka mnożenia nie ma przed Wami tajemnic!

- Szczegóły
6 października w naszej szkole odbyło się uroczyste pasowanie na ucznia! To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło wielu gości, m.in. Wójta Gminy Psary pana Tomasza Sadłonia, Sekretarz Gminy Psary panią Mirellę Barańską-Sorn, Sołtys Psar panią Mirosławę Sokołowską, Przewodniczącego Rady Gminy Psary pana Jacentego Kubicę, Radną Gminy Psary panią Annę Nagły, wicedyrektor Zespołu panią Dorotę Haczyk, Przewodniczącą Rady Rodziców panią Mariolę Zawalską oraz Panią Zofię Kyrcz. Nie zabrakło również rodziców naszych pierwszoklasistów oraz społeczności szkolnej.
Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor Agnieszka Barańska-Białas, która w ciepłych słowach przywitała wszystkich obecnych i podkreśliła, jak ważna w życiu młodego człowieka jest edukacja.
Część artystyczną przygotowały nasze dzielne pierwszaki – wspierane przez starsze koleżanki i kolegów z wyższych klas. Ich występ wzbudził wiele emocji i zachwytów! Następnie dzieci złożyły ślubowanie, a symbolicznym ołówkiem zostały pasowane na uczniów przez dyrekcję szkoły.
Każdy z uczniów otrzymał upominki od gości i rodziców, a po oficjalnej części wszyscy mogli skosztować pysznego poczęstunku i wziąć udział w pamiątkowej sesji zdjęciowej.
To był dzień pełen radości, wzruszeń i dumy – początek nowego, szkolnego etapu w życiu naszych najmłodszych uczniów.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej pięknej uroczystości!

- Szczegóły
29 września – 3 października 2025 r.
W naszej szkole odbył się Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej. Celem tego przedsięwzięcia było kształtowanie postaw opartych na wzajemnym szacunku, empatii i odpowiedzialności oraz budowanie bezpiecznego, przyjaznego środowiska szkolnego
W ramach działań uczniowie uczestniczyli w lekcjach wychowawczych poświęconych komunikacji bez przemocy, radzeniu sobie z emocjami i konfliktami oraz budowaniu poczucia własnej wartości. W przestrzeni szkoły pojawiły się plakaty i prace plastyczne promujące życzliwość i współpracę
Uczniowie losowali karteczki z dobrymi słowami – takimi jak „pomagam”, „przepraszam”, „dziękuję” – i starali się wprowadzać je w życie. Przygotowywali też własne karteczki z miłymi słowami, które rozdawali rówieśnikom z innych klas
Uczniowie klasy drugiej stworzyli wspólny kodeks dobrego zachowania oraz komiksy. Nauczyciele czytali dzieciom bajki o przyjaźni, zrozumieniu i radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i wychowawcom za zaangażowanie i wspólne tworzenie atmosfery życzliwości oraz wzajemnego szacunku!













